scuola dell'infanzia fond. cav "L. Bertoli" e nido integrato  "La banda dei birichini"

 

 

 

 

 

La Scuola dell’Infanzia “L. Bertoli”   e il nido integrato "la banda dei birichini" sorgono all'interno della stessa struttura.

Si configurano come ambiente educativo di incontro, di scambio reciproco tra le varie parti, dove la relazione è processo creativo attivante la crescita delle varie componenti e dove ognuno è soggetto-oggetto di interscambio mirato innanzitutto alla promozione integrale del bambino.

I due istituti si impegnano a far sì che i vari membri (bambini, genitori, educatori, personale ausiliario) realizzino una vera cornunità educante perché tutti sono chiamati ad una partecipazione attiva e responsabile secondo il proprio ruolo per fare in modo che ogni bambino possa fare l’esperienza di emozioni vere e sincere quali l’amicizia, il vivere civile, ecc.

 

Attualmente la Scuola dell’Infanzia è una scuola paritaria, autonoma (legge n. 59/97 e regolamento autonomia delle istituzioni scolastiche D.P.R n. 275/99) e cattolica che aderisce alla F.I.S.M. Il nido integrato è accreditatodalla Regione Veneto.

 

Entrambe sono gestiti da un unico Comitato di Gestione composto da tre membri eletti direttamente dall'assemblea dei genitori e da due membri di diritto ( il Parroco e un rappresentante del Comune).

 

Attualmente le figure in carica sono:

 

Presidente:  Coltro Roberto

 

Vice Presidente : Rigotti Flavio

 

Segretario:  Coltro Carlo Alberto

 

Coordinatrice : Mecchi Anna

 

L'organico della scuola è così formato:

• scuola dell'infanzia: 3 insegnanti ( 1 a tempo pieno e 2 par-time)

• nido integrato: (2 educatrici par-time)

• 1 cuoca

• 1 inserviente

 

Come recita l’art. 2 del nostro Statuto vigente, le due comunità educanti raggiungono lo scopo di far sì che ogni bambino sviluppi le sue facoltà, il suo giudizio, la sua responsabilità morale, sociale e religiosa. Per raggiungere tale fine la Scuola dell’Infanzia e il nido integrato, si sono sviluppati come espressione di una comunità in cui insegnanti, genitori, collaboratori e popolazione si assumono l’impegno di soddisfare un’esigenza sociale quale l’educazione.